|
Créer un environnement émotionnellement sécurisé pour renforcer ses équipes
|
|
French / Français
|
07/06/2027 03:00
|
Petite Enfance 0-4 ans, Jeunesse 12+ ans, Enfants Scolarisés 4-12 ans
|
Antoine Audibert
|
8h
|
--
|
|
Relaxation ludique: des techniques pour soi et pour les enfants
|
|
French / Français
|
10/06/2027 03:00
|
Petite Enfance 0-4 ans, Enfants Scolarisés 4-12 ans
|
Annie Schneiderlin
|
14h
|
--
|
|
Construire une (nouvelle) autorité face à des comportements difficiles
|
SEA
|
French / Français
|
14/06/2027 03:00
|
Petite Enfance 0-4 ans, Jeunesse 12+ ans, Enfants Scolarisés 4-12 ans
|
Greet Lust
|
12h
|
--
|
|
Interactions de qualité : Le rectangle d’or – Pédagogue – Parents – Enfants – Structure –
|
|
French / Français
|
28/06/2027 03:00
|
Petite Enfance 0-4 ans, Enfants Scolarisés 4-12 ans
|
Anne Mazuis-Goldenberg
|
7h
|
--
|
|
Bases de l'Education et de l'Accueil d'enfants
|
|
French / Français
|
28/09/2027 03:00
|
Petite Enfance 0-4 ans, Enfants Scolarisés 4-12 ans
|
Ilda Calakovic, Nadine Frising, Cynthia Gonçalves, Rosana Andrade Fortes De Pina, Julie Siber, Mélissande Krumm Ceard
|
118h
|
--
|
|
Formation pour la reclassification - Module 1 & 2
|
SEA
|
French / Français
|
04/10/2027 03:00
|
Petite Enfance 0-4 ans, Enfants Scolarisés 4-12 ans
|
Julie Siber
|
41h
|
--
|
|
Punir ou réparer ? Utiliser sa force ou renforcer son autorité ?
|
SEA
|
French / Français
|
06/10/2027 03:00
|
Petite Enfance 0-4 ans, Jeunesse 12+ ans, Enfants Scolarisés 4-12 ans
|
Greet Lust
|
6h
|
--
|
|
Visualisation et facilitation pour une collaboration efficace : Rendre les idées visibles et favoriser une compréhension partagée
|
|
French / Français
|
06/10/2027 03:00
|
Petite Enfance 0-4 ans, Jeunesse 12+ ans, Enfants Scolarisés 4-12 ans
|
Christiane WAGNER
|
7h
|
--
|
|
Cohésion d'équipe : Entre conflits et valeurs communes
|
|
French / Français
|
18/10/2027 03:00
|
Petite Enfance 0-4 ans, Enfants Scolarisés 4-12 ans
|
Nathalie Hennart
|
4h
|
--
|
|
Les enfants exposés à la violence conjugale
|
|
French / Français
|
11/11/2027 03:00
|
Petite Enfance 0-4 ans, Jeunesse 12+ ans, Enfants Scolarisés 4-12 ans
|
Catherine Capelle
|
6h
|
--
|
|
Formation pour la reclassification - Module 2
|
|
French / Français
|
Disponible sur demande
|
Petite Enfance 0-4 ans, Enfants Scolarisés 4-12 ans
|
|
1h
|
--
|
|
Concept d’action général : Ecrire avec authenticité, appliquer avec engagement
|
SEA
|
French / Français
|
Disponible sur demande
|
Petite Enfance 0-4 ans, Jeunesse 12+ ans, Enfants Scolarisés 4-12 ans
|
|
8h
|
--
|
|
Formation pour la reclassification - Module 2
|
|
French / Français
|
Disponible sur demande
|
Petite Enfance 0-4 ans, Enfants Scolarisés 4-12 ans
|
Blended-Learning
|
1h
|
--
|
|
Habiter les structures autrement : Faire rentrer la nature à l’intérieur, une pédagogie tournée vers l’extérieur
|
|
French / Français
|
Disponible sur demande
|
Petite Enfance 0-4 ans, Enfants Scolarisés 4-12 ans
|
|
12h
|
--
|
|
Accompagner les Chargés dans leur prise de poste
|
|
French / Français
|
Disponible sur demande
|
Petite Enfance 0-4 ans, Enfants Scolarisés 4-12 ans
|
|
12h
|
--
|
|
Prévention incendie – utilisation des extincteurs
|
|
French / Français
|
Disponible sur demande
|
Petite Enfance 0-4 ans, Jeunesse 12+ ans, Enfants Scolarisés 4-12 ans
|
|
4h
|
--
|
|
Premiers secours en santé mentale - Standard
|
SEA
|
French / Français
|
Disponible sur demande
|
Petite Enfance 0-4 ans, Jeunesse 12+ ans, Enfants Scolarisés 4-12 ans
|
|
12h
|
--
|
|
Promouvoir le langage dans la vie quotidienne par le jeu et le mouvement
|
|
French / Français
|
Disponible sur demande
|
Petite Enfance 0-4 ans
|
Nadine Frising
|
8h
|
--
|
|
Ce n'est pas grave ! La créativité dans les défis de l'imprévu
|
SEA
|
French / Français
|
Disponible sur demande
|
Petite Enfance 0-4 ans, Enfants Scolarisés 4-12 ans
|
|
7h
|
--
|
|
Les religions chez les petits et les jeunes
|
AEF
|
French / Français
|
Disponible sur demande
|
Petite Enfance 0-4 ans, Jeunesse 12+ ans, Enfants Scolarisés 4-12 ans
|
|
7h
|
--
|