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A l'écoute du cerveau de l'enfant: ce que les neurosciences nous apprennent



Contenu

Cette formation invite à découvrir les avancées des neurosciences affectives et sociales appliquées au jeune enfant. Elle offre des clés pour mieux comprendre le fonctionnement du cerveau en développement, son incroyable plasticité, et l'impact des émotions et des expériences précoces sur le neurodéveloppement.

A travers des apports théoriques, des échanges, des jeux de rôles et des analyses de textes, les participants seront outillés pour adopter une posture éducative bienveillante et favoriser un développement neuro-affectif optimal.

"La bienveillance est la clé qui ouvre les portes du développement de l'enfant." - Catherine Gueguen

Objectifs

  • Comprendre les bases du fonctionnement du cerveau chez le jeune enfant
  • Identifier le rôle des émotions dans le développement neuro-affectif
  • Connaitre les besoins essentiels du jeune enfant pour un bon développement cérébral
  • Appréhender les impacts des "douces violences" sur le cerveau de l'enfant
  • Intégrer les principes d'une éducation bienveillante favorisant la santé cérébrale
  • Développer des compétences pratiques à travers des jeux de rôle et l'analyse de situations

Méthodes

  • Apports théoriques
  • Jeux de rôles
  • Echanges et discussions
  • Analyse de textes et analyse de pratiques professionnelles

Formatrice Julie Siber

Si vous souhaitez en savoir plus sur notre formatrice, cliquez sur le lien ci-dessous:

https://www.formation.cjf.lu/julie-siber


Sessions and planning