Systemisches Denken hat in den unterschiedlichsten Bereichen der p¨dagogischen und psychosozialen Arbeitsfeldern Einzug genommen. Es wird zunehmend systemisch gearbeitet, weil dieser Weg alle Beteiligten in den Blick nimmt und oft zu greifbaren Veränderungen führt. Die systemische Sicht- und Denkweise hilft, das Verhalten einzelner im Kontext zu verstehen, sowie festgefahrene Interaktions-und Kommunikationsmuster zu erkennen und wirkungsvoll zu unterbrechen. Das Ziel systemischer Pädagogik ist es, mit dem Blick auf's System lösungsorientierte Perspektiven für die Beteiligten zu eröffnen und Handlungsalternativen zu entwickeln.

Wissen:

• Grundlagen systemischen Denkens und Handelns
• Systemischer Perspektivwechsel
• Systemische Methoden und Interventionen

Fähigkeiten

• Muster zu erkennen und zu durchbrechen
• Methoden zur Systemerkennung anzuwenden

Haltung

• lernen ihre Rolle in verschiedenen Systemen zu reflektieren
• Grenzen der jeweiligen pädagogischen Arbeitsaufträge systemisch zu reflektieren

Diese Fortbildung verbindet systemische Theorie, konkrete Werkzeuge und praxisnahe Übungen, um die eigene fachliche Sichtweise durch den systemischen Blick zu erweitern und die professionnelle Handlungskompetenzen auszubauen.

• Impulsreferate
• Energizer
• Filmsequenzen
• Praxisreflexion, Selbsterfahrung
• moderierte Plenumsdiskussion
• Kleingruppen und Einzelreflexion
• konkrete Übungen in Rollenspielen, um das Erlernte im geschützten Seminarrahmen in die eigene Arbeitsweise zu integrieren

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