Petits gestes, grandes émotions : Ces réactions qui interpellent
Contenus
Frapper, mordre, pousser, griffer...
Et si cela était avant tout une manière pour l'enfant d'exprimer ce qu'il ne sait pas encore dire ? Comment transformer ces moments de tension en opportunités d'apprentissage et continuer à offrir aux enfants un cadre sécurisant où grandir en confiance ?
Cette formation vous invite à plonger au cœur des réactions dites impulsives des jeunes enfants pour mieux les comprendre et les accompagner avec bienveillance. Par son apport théorique, vous aborderez des connaissances essentielles comme le cerveau triunique, la prise de recul dans un contexte et l'importance de remplir le "réservoir affectif" de l'enfant en développement.
Grâce à des éclairages sur le développement de l'enfant, des outils concrets et des mises en situation, vous apprendrez à réagir avec calme et efficacité face aux comportements agressifs, tout en soutenant aussi ceux qui en sont victimes. Ce temps vous permettra de répondre aux questions que vous vous êtes certainement déjà posées ; Peut-on dire qu'un jeune enfant qui frappe, griffe, mord, pousse, est violent ou même méchant ? Comment l'impulsivité survient elle chez l'enfant ? Comment sortir de la crise ? Comment accompagner autant l'enfant qui a subi que celui qui a fait subir ?
Une formation essentielle pour aider les tout-petits à apprivoiser leur émotions et construire des relations harmonieuses.
Objectifs
- Comprendre les causes aux comportements impulsifs et comment ils s'articulent
- Acquérir des stratégies bienveillantes, déployer un savoir être adapté aux "tempêtes émotionnelles"
- Savoir soutenir et sécuriser les enfants qui subissent ces gestes
- Organiser l'espace et les activités pour prévenir les situations conflictuelles
- Accompagner les enfants dans l'apprentissage d'une communication plus sereine
- Développer une posture professionnelle favorisant un climat apaisé et sécurisant en collectivité
Méthodes
- Apports théoriques
- Mises en situation
- Quiz
- Réflexivité sur ses propres pratiques
- Echanges, discussion, questions réponses
Information complémentaire
Formateur : Céline Asselborn
Sessions and planning
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20.02.2027 03:00:00 - Duration: 7H - FEDAS - Centre de Formation 9-11, rue Eugène Ruppert Luxembourg 2453 Luxemburg
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20.09.2027 03:00:00 - Duration: 7H - FEDAS - Centre de Formation 9-11, rue Eugène Ruppert Luxembourg 2453 Luxemburg
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12.11.2027 03:00:00 - Duration: 7H - à définir - Aux alentours de Luxembourg-Ville / d’Esch-sur-Alzette à définir