Pédagogue apaisé, pédagogue impliqué !
Contenus
Cette formation de 4 heures propose d'explorer la respiration comme ressource de présence, d'ancrage et d'engagement pour une meilleure relation pédagogique ou entre pairs.
À travers des exercices simples et de la théorie sur la respiration, les participant(e)s découvrent comment le souffle peut apaisé, soutenir l'écoute, la régulation émotionnelle et l'implication professionnelle en tenant à distance la tension excessive. Le travail autour de l'expiration permet notamment d'expérimenter le relâchement, la disponibilité et la capacité à s'engager de manière plus ajustée dans les interactions humaines.
Ainsi cette formation vous offrira les outils nécessaires à votre apaisement, votre prise de recul, pour conserver une réponse ajustée et adaptée dans des situations souvent compliquées et prenantes.
Objectifs
- Etablir le lien entre la respiration, le stress et les tensions relationnelles
- Prendre conscience de l'impact de la respiration sur la posture
- Utiliser l'expiration pour favoriser l'ancrage et la régulation
- Identifier les tensions ou mécanismes de retenue dans les situations relationnelles
- Partager leurs expériences et enrichir leurs pratiques grâce aux échanges entre pairs
Méthodes
- Apports théoriques : coordination respiratoire MDH
- Exercices de respiration, de présence et de réaction au stress
- Echanges entre pairs et analyses de situations concrètes
Information complémentaire
Formateur : Nathalie Hennart
Mme Hennart Nathalie
Sessions and planning
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22.04.2027 03:00:00 - Duration: 4H - Centre d'accueil Jean XXIII 52, rue Jules Wilhelm Luxembourg 2728 Luxemburg
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14.10.2027 03:00:00 - Duration: 4H - Centre d'accueil Jean XXIII 52, rue Jules Wilhelm Luxembourg 2728 Luxemburg