
Tessy Beckené
Somatischer Coach, ADHS-Coach, psychoedukative Beraterin
Sprachen: LU, ENG, DE und FR
Themen: Emotionen, Bindung, Trauma, ADHS (Neurodiversität), Entwicklung des Nervensystems
" Der Körper erinnert sich an das, was der Verstand vergessen hat. Dort beginnt die Heilung"
" Dort, wo inneres Chaos herrscht, verbirgt sich auch eine unermessliche Weisheit, die darauf wartet, gehört zu werden"
Meine Stärken
Ich bin Coach und somatische Beraterin und im traumainformierten Ansatz ausgebildet. Ich begleite Menschen auf ihrem Weg zu mehr Sinn und Verbundenheit durch tiefgreifende und kraftspendende Transformationsprozesse. Ich biete individuell zugeschnittene Einzelsitzungen an und habe mich auf die Begleitung bei der emotionalen Entwicklung spezialisiert, die durch traumatische Erlebnisse, Überempfindlichkeit, Neurodiversität (einschließlich ADHS), Hochbegabung, Bindungsmuster und die Regulierung des Nervensystems beeinflusst wird.
Meine Philosophie
Meine Begleitphilosophie basiert auf der Vorstellung, dass der Körper eine tiefe Weisheit in sich trägt, die oft vergessen, aber stets zugänglich ist. Ich nehme jeden Menschen in seiner Ganzheit – Körper, Herz, Geist – wahr und widme dabei traumatischen Erlebnissen und der Funktionsweise des Nervensystems besondere Aufmerksamkeit. Mein Ansatz ist zugleich sanft, geerdet und integrativ und bietet einen Raum der Geborgenheit, der Entschleunigung und des vorurteilsfreien Zuhörens. Ich glaube, dass jeder Mensch in sich selbst die notwendigen Ressourcen besitzt, um wieder ins Gleichgewicht zu kommen und mehr Klarheit, Sinn und Verbundenheit zu erlangen. Niemand wächst in einem Vakuum auf: Das Umfeld prägt unsere Art zu sein und uns zu entwickeln zutiefst. Deshalb halte ich es für unerlässlich, das Beziehungsgeflecht der Person in den Transformationsprozess einzubeziehen. Ich begleite Erwachsene und Familien, und meine Aufgabe ist es, diesen Prozess zu begleiten, indem ich den individuellen Rhythmus jedes Einzelnen respektiere, Besonderheiten wie Hochsensibilität, Neurodiversität oder Hochbegabung wertschätze und die Entwicklung einer stabilen und autonomen inneren Regulierung unterstütze.
Meine Qualifikationen
· Master of Arts in Intellectual and Developmental Disabilities – University of Kent, Canterbury
· Bachelor en Sciences de l’Éducation (Erziehungswissenschaften) – Universität zu Köln
· Diplôme accrédité ICF im Bereich des somatischen Coachings (Body-Oriented Coaching, The Somatic School) – 2023
· Zertifizierte Ausbildung in ´Trauma and Somatics Practitioner Training´ – 2024
· Formation EMDR Thérapie & Coaching – Private Akademie für Psychologische Bildung - 2024
·Zertifizierte Ausbilderin für Erste Hilfe im Bereich psychische Gesundheit (PSSM & PSSM Youth) – seit 2022
Berufliche Erfahrung
Ich verfüge über fundierte Erfahrung in den Bereichen psycho-pädagogische Begleitung, somatische Arbeit und Unterricht. Ich habe fünf Jahre lang im Zentrum für Lernförderung (MENJE) in Luxemburg gearbeitet, wo ich als Sonderpädagogin in einem multiprofessionellen Team tätig war. Zu meinen Aufgaben gehörten die Diagnose von Lernstörungen (auf Französisch, Deutsch und Englisch), Fortbildungen für Lehrkräfte, die Leitung von Workshops für Kinder und Jugendliche sowie die Begleitung von Familien. Außerdem war ich in der Diagnoseabteilung des Zentrums für hochbegabte Kinder und Jugendliche tätig, wo ich Begabungsgutachten erstellte und psychopädagogische Beratung durchführte. Parallel dazu leite ich seit 2022 als freiberufliche Ausbilderin Kurse zur psychischen Ersten Hilfe (PSSM & PSSM Youth).
Zwischen 2016 und 2018 arbeitete ich in den Teams für differenzierten Unterricht, wo ich für die Erstdiagnose und die Unterstützung von Kindern mit besonderen Bedürfnissen im Unterricht zuständig war.
Seit 2024 bin ich als Somatic Coach und psycho-pädagogische Beraterin selbstständig tätig, nachdem ich eine akkreditierte Ausbildung in somatischem Coaching und traumainformierten Praktiken absolviert habe.
Meine Ziele
Mein Hauptziel ist es, Menschen auf ihrem Weg zurück zu sich selbst zu begleiten, indem ich Körper, Emotionen und Beziehungsdynamiken in einen zutiefst menschlichen Ansatz einbeziehe. Ich möchte einen sicheren und geerdeten Raum zum Erkunden bieten, in dem jede*r ihren* seinen eigenen Rhythmus und ihre* seine Einzigartigkeit erleben und ihre* seine natürliche Fähigkeit zur Selbstregulierung wiederfinden kann. Ich setze mich dafür ein, neurodivergente Menschen (ADHS, Hochbegabung, Hypersensibilität) zu unterstützen, indem ich ihnen helfe, ihre Funktionsweise besser zu verstehen und diese als Stärke in ihrem privaten und beruflichen Leben zu nutzen.
Darüber hinaus liegt es mir am Herzen, mein Wissen an Fachkräfte aus den Bereichen Bildung und Begleitung weiterzugeben. Mit meinen Fortbildungen ziele ich darauf ab, zwischenmenschliche Kompetenzen, somatische Intelligenz und das Verständnis für neuropsychologische Mechanismen zu stärken, um zu einer einfühlsameren, lebendigeren und fundierteren Sichtweise beizutragen.
Schließlich bin ich fest davon überzeugt, dass Veränderung nicht im Alleingang geschieht: Sie ist Teil eines Kontexts, eines Systems. Deshalb arbeite ich auch mit Familien zusammen und beziehe Beziehungen und das Umfeld in die Transformationsprozesse mit ein.