Poser des limites saines: l'art de l'équilibre entre permissivité et autoritarisme



Contenus

Cette formation propose une réflexion sur l’évolution de l’éducation traditionnelle et sur les extrêmes que sont l’autoritarisme et la permissivité. Nous analyserons leur impact sur le développement de l’enfant et sa construction identitaire.

L’objectif est de découvrir comment poser des limites claires et bienveillantes, sans recourir à la violence, aux cris ou aux punitions :

  • L'héritage de l'éducation traditionnelle : comment nos modèles éducatifs se sont construits
  • Autoritarisme vs permissivité : définitions, caractéristiques et effets à long terme sur l’enfant
  • Les limites saines : comment les poser avec respect, fermeté et empathie
  • Pistes de solutions et outils concrets

Objectifs

Après la formation, le participant est capable de :

  • Identifier les différences fondamentales entre bienveillance, autoritarisme et permissivité
  • Comprendre leurs conséquences sur le développement affectif et social de l’enfant
  • Savoir poser des limites claires dans un cadre sécurisant et respectueux
  • Développer une posture éducative équilibrée, alliant bienveillance et cadre structurant

Méthodes

  • Exposé
  • Exercices de coaching
  • Échange entre participants
  • Groupes de Travail

« L’objectif est que l’enfant se sente accueilli jusqu’à ce qu’il comprenne. Et non qu’il ait peur jusqu’à ce qu’il obéisse.  » Lelia Schott


Sessions and planning

  • Complet
  • Petite Enfance 0-4 ans
  • Enfants Scolarisés 4-12 ans
  • French / Français
  • ENF26-CJF-579