Cette formation explore l’utilisation de la sophrologie comme outil efficace pour accompagner les enfants présentant des comportements difficiles.

Elle propose de comprendre les causes émotionnelles et neurologiques de ces comportements, de créer un environnement apaisant, puis d’apprendre des techniques sophrologiques adaptées aux enfants pour favoriser leur bien-être, leur gestion émotionnelle et leur concentration.

Des exercices pratiques et des temps de réflexion collective permettent d’intégrer ces outils dans la pratique éducative.

• Comprendre les bases du fonctionnement cérébral de l’enfant et l’origine des comportements difficiles.
• Connaître l’histoire, les principes, les bienfaits et les limites de la sophrologie.
• Identifier les émotions désagréables vécues régulièrement par les enfants et découvrir un outil qui permette de les gérer efficacement.
• Comprendre l’impact de l’aménagement de l’espace sur le bien-être de l’enfant
• Découvrir des techniques et des pratiques sophrologiques adaptées aux enfants pour accompagner leur gestion émotionnelle
• Réfléchir à l’intégration de ces techniques dans son quotidien professionnel.

• Exposé théorique
• Ateliers pratiques
• Exercice de respiration
• Partage de bonnes pratiques
• Analyse de situations
• Réflexion et remise en question

« La sophrologie permet d’ancrer la personne dans le présent, d’apprivoiser ses émotions et de cultiver un équilibre intérieur. » Véronique Barbe

Si vous souhaitez en savoir plus sur notre formatrice, cliquez sur le lien ci-dessous:

https://www.formation.cjf.lu/julie-siber