Fragen lenken die Aufmerksamkeit und unsere Perspektive. Deshalb kommt ihnen im Gespräch im pädagogischen Kontext eine zentrale Rolle zu. Systemische Fragen eröffnen neue Perspektiven und stellen die Ressourcen und Lösungsmöglichkeiten in den Vordergrund.

Dabei werden Strategien und Möglichkeiten erkundet, die schon ausprobiert wurden und auch verborgene Fähigkeiten und Möglichkeiten in den Mittelpunkt gerückt. Eine solche Herangehensweise erhöht den Selbstwert, die Motivation und den Glauben an die eigene Selbstwirksamkeit.

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer

• Haben einen Überblick über die lösungsorientierten systemischen Fragetechniken
• Erkennen die Vorteile der lösungsorientierten Fragetechniken
• Erleben anhand von konkreten Beispielen aus ihrem Arbeitskontext wie lösungsorientierte Fragetechniken einen Perspektivwechsel einleiten
• Erkennen Einsatzmöglichkeiten im eigenen Arbeitsfeld

• Theorieinput
• Praktische Übungen
• Anwendung der Fragetechniken im Arbeitskontext
• Austausch in der Gruppe

"Problem talk creates problems, solution talk creates solutions." 

Steve de Shazer